บ่อยครั้งที่ผู้ปกครองดูเหมือนว่ากฎของโรงเรียนอนุบาลกำหนดข้อกำหนดที่ไม่มีเหตุผลในการปรากฏตัวของเด็กพฤติกรรมของเขาหรือโหมดของการเข้าร่วม บรรทัดฐานคืออะไรและอะไรคือกฎที่ไม่เป็นทางการสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนกฎหมายจะแจ้งให้ทราบ
ข้อกำหนดสำหรับการปรากฏตัวของเด็กทรงผมของพวกเขาเช่นเดียวกับภาระผูกพันที่จะต้องสวมใส่รูปแบบบางอย่างเมื่อเข้าชมสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนจะไม่ได้รับการจัดตั้งขึ้นในระดับกฎหมาย ส่วนใหญ่มักจะมีการกำหนดกฎการเยี่ยมชมบางอย่างในสัญญากับโรงเรียนอนุบาลรวมถึงกฎเกณฑ์และรวมถึง“ รูปลักษณ์ที่ดูเป็นระเบียบเรียบร้อยใบหน้าที่ถูกล้างเล็บที่ถูกเล็มและเสื้อผ้าที่สะอาด”
กฎของโรงเรียนอนุบาล: ข้อกำหนดที่เหมาะสม
โดยปกติผู้ดูแลถามว่าเด็กมักมีชุดชั้นในที่ถอดได้ผ้าเช็ดหน้าและรองเท้าตามฤดูกาลในตู้เก็บของเด็ก เสื้อผ้าต้องสอดคล้องกับช่วงเวลาของปีและอุณหภูมิอากาศ ควรจัดให้มีความสัมพันธ์กับตะขอกระดุมปุ่มซิปบนเสื้อผ้าและรองเท้าเพื่อให้ทารกสามารถรับใช้ตัวเองได้ โดยปกติแล้วของใช้ส่วนตัวทั้งหมดจะดีกว่า
สามัญสำนึกควรบอกผู้ปกครองว่าทุกเช้าก่อนออกจากบ้านจำเป็นต้องตรวจสอบสิ่งของในกระเป๋าของทารกเพื่อหาวัตถุอันตราย ท้ายที่สุดสิ่งที่เด็กเพียงคนเดียวไม่ได้ใส่นั่นคือการเคี้ยวหมากฝรั่งฉีกขาดปุ่มลูกปัดซึ่งง่ายต่อการดันในจมูก แต่ยากที่จะดึงออกหมุดและแม้กระทั่งแท็บเล็ต เป็นที่ชัดเจนว่ากฎของโรงเรียนอนุบาลและการปกครองดังกล่าวสามารถอธิบายได้และเป็นเรื่องปกติ
กฎของโรงเรียนอนุบาล: สถานการณ์ถกเถียงทั่วไป
มันเกิดขึ้นที่ครูผู้สอนภายใต้ข้ออ้างต่าง ๆ ไม่ต้องการให้ลูกเข้ากลุ่มโดยอ้างถึงกฎของโรงเรียนอนุบาล มันถูกต้องแค่ไหน?
1. เด็กชายมีผมยาว ผู้ปกครองบอกว่าการตัดผมรุ่นนี้เป็นที่นิยมของฤดูกาล พยาบาลจำเป็นต้องตัดผมของเธอเถียงว่านี่เป็นเพราะการปฏิบัติของบรรทัดฐานสุขาภิบาล (อย่างไรก็ตามข้อโต้แย้งอาจแตกต่างกัน
อันที่จริงไม่มี sanpine บอกว่าเด็กควรมีผมสั้น อนุญาตให้มีสิ่งใดที่ไม่ได้ห้ามโดยกฎหมายของรัสเซีย นอกจากนี้เด็กผู้หญิงและนักการศึกษายังมีผมยาว!
2. สำหรับวิชาพลศึกษาหรือการเต้นรำต้องมีรูปแบบที่แน่นอน เด็กไม่ได้รับอนุญาตให้เข้าไปในห้องเรียนเมื่อเขามาในชุดกีฬาสีต่าง ๆ หรือลืมเช็ก
ในกรณีนี้การกระทำของครูนั้นผิดกฎหมาย แน่นอนว่ามันสวยงามเมื่อเด็กทุกคนสวมกางเกงขาสั้นสีดำเสื้อยืดสีขาวและถุงเท้า แต่ดังที่กล่าวไปแล้วยังไม่มีการแนะนำแบบฟอร์มบังคับสำหรับโรงเรียนอนุบาล ในกรณีที่ถึงแม้จะอยู่ในรูปแบบ DOW รูปแบบจะถูกเขียนในรูปแบบของกางเกงสีขาวและเสื้อคลุมสีเหลืองสำหรับชั้นเรียนเต้นรำใบสั่งยาเหล่านี้เป็นเพียงคำแนะนำ เพื่อแก้ไขปัญหาก็เพียงพอที่จะคุยกับหัวหน้า
3. ผู้ดูแลระบุว่าในฤดูหนาวเด็กทุกคนในกลุ่มควรสวมถุงน่อง ไม่สำคัญว่าห้องจะอบอุ่นมาก!
เป็นไปได้มากที่สุดเมื่อเด็กทุกคนอยู่ในถุงน่องพวกเขาจะรวมตัวกันเพื่อเดินเล่นได้ง่ายขึ้น หรือเจ้าหน้าที่สวนกังวลว่าหากเด็กป่วยจะมีความต้องการจากพวกเขา ผู้ปกครองสามารถเข้าใจได้ กับผู้หญิงทุกอย่างง่ายกว่ามาก: ชุดเดรสและถุงน่อง และกับเด็กผู้ชาย? เหงื่อออกในถุงน่องและกางเกงไม่เป็นที่พอใจ ผู้ปกครองจะต้องต่อรองกับพี่เลี้ยง
กฎของโรงเรียนอนุบาล: ความขัดแย้งที่เกี่ยวข้องกับระบอบการปกครองของการเข้าชม
เด็กเข้าโรงเรียนอนุบาลตามกฎของโรงเรียนอนุบาลและโหมดการทำงานของสวนเฉพาะ แน่นอนว่าวันและชั่วโมงการทำงานนั้นกำหนดไว้ในกฎของโรงเรียนอนุบาล กล่าวคือ - ในการกระทำในท้องถิ่นของสถาบัน: ในพระราชบัญญัติระเบียบและสัญญากับผู้ปกครอง คนงานในสวนมีความสะดวกสบายที่เด็กทุกคนจะถูกพาและนำไปในเวลาที่ตกลงกันอย่างเคร่งครัด แต่ไม่ใช่ว่าพ่อแม่ทุกคนจะทำเช่นนั้นและด้วยเหตุนี้บางครั้งสถานการณ์ขัดแย้งจึงเกิดขึ้น
1. ผู้ดูแลไม่ยอมรับเด็กที่มาช้ากว่าครึ่งชั่วโมง ในกรณีนี้การกระทำของผู้สอนมีความชอบธรรม
อย่างแรกคือการต้อนรับตอนเช้าตามกฎแล้วจะดำเนินการร่วมกับผู้เชี่ยวชาญทางการแพทย์ ไม่อนุญาตให้เด็กป่วยหรือเด็กที่สงสัยว่าเป็นโรคตามกฎของโรงเรียนอนุบาล เด็กที่มาถึงในเวลาที่ไม่ถูกต้องพลาดทางกายภาพและอาจนำไปสู่การติดเชื้อแพร่กระจายและเด็กมักจะป่วยในโรงเรียนอนุบาล
ประการที่สองในกลุ่มอายุใด ๆ ในตอนเช้า - ออกกำลังกาย ในฤดูร้อน - บนถนนในสภาพอากาศเลวร้าย - ในโรงยิม เด็กที่มาสายจะข้ามการออกกำลังกายหรือกวนใจผู้ดูแลและกลุ่มทั้งหมด
ประการที่สามจากจำนวนเด็กที่เข้ามาในสวนในตอนเช้าอาหารเด็กจะถูกคำนวณในสวนและจำนวนอาหารที่เตรียมในห้องครัว และหากมีธัญพืชส่วนเกินซุปหรือมันบดสำหรับเด็กเล็กอยู่แล้วจะทำอย่างไรกับผลิตภัณฑ์ชิ้น: ไข่ต้ม, ทอด, แพนเค้ก?
2. เด็กชายเข้าเยี่ยมชมส่วนกีฬาสองครั้งต่อสัปดาห์จาก 10 00 ถึง 12:00 ครูปฏิเสธที่จะยอมรับเด็กวันนี้ เคสคล้ายกับเคสก่อนหน้า การกระทำของคนงาน DOW ถูกกฎหมาย ด้วยวิธีนี้พวกเขาสามารถป้องกันตัวเอง: การบาดเจ็บที่เกิดขึ้นเมื่อเยี่ยมชมกลุ่มหรือส่วนอาจปรากฏใกล้ค่ำ ดังนั้นหากในวันนี้เด็กยังไม่ผ่านดังนั้นตามกฎของโรงเรียนอนุบาลความรับผิดชอบทั้งหมดต่อสุขภาพของนักกีฬาตัวเล็กจะตกอยู่กับผู้สอน
ผู้ปกครองสามารถแนะนำวิธีแก้ไขปัญหาสองข้อนี้:
เปลี่ยนเวลาในการเยี่ยมชมส่วน (เข้าใกล้ตอนเย็น),.
สรุปสัญญากับโรงเรียนอนุบาลเพื่อขอตารางเรียนแบบยืดหยุ่นมากขึ้น
3. ผู้ปกครองพาเด็กไปนอนก่อนเถียงว่าพวกเขามีสิทธิ์ที่จะพาลูกน้อยในเวลาใดก็ได้และไม่ต้องรายงานให้ทุกคน
โดยปกติแล้วในกฎของโรงเรียนอนุบาลและในสัญญากับโรงเรียนอนุบาลจะมีการกำหนดเวลาเท่านั้นจนกว่าผู้ปกครองจะต้องพาลูกของตนไป แต่ไม่มีที่ใดที่ระบุว่าพวกเขาไม่มีสิทธิ์ที่จะรับเด็ก แต่เนิ่นๆและเพื่อจุดประสงค์นี้ไม่จำเป็นต้องได้รับอนุญาตจากผู้จัดการหรือผู้ดูแล แต่ถ้าคุณมารับเด็กเป็นอาหารกลางวันเป็นประจำจงเตรียมให้เขาสามารถย้ายไปอยู่กลุ่มพักระยะสั้นได้ เพื่อกำจัดคิวไปยังโรงเรียนอนุบาลในหลายภูมิภาคอนุญาตให้ใช้ขั้นตอนนี้
4. ทารกหายไปจากสวนเป็นเวลาสามวันพยาบาลต้องการความช่วยเหลือ
ตามกฎหมายและตามกฎของโรงเรียนอนุบาลใบรับรองระบุการวินิจฉัยระยะเวลาของโรคข้อมูลเกี่ยวกับการขาดการติดต่อกับผู้ป่วยติดเชื้อเป็นสิ่งจำเป็นให้ความสนใจเพียงสองกรณี:
หลังจากเจ็บป่วย,.
* ในกรณีที่ไม่มีเด็กในโรงเรียนอนุบาลนานกว่า 5 วันไม่รวมวันหยุดสุดสัปดาห์และวันหยุด
5. เด็กออกจากช่วงฤดูร้อนทั้งประเทศ (ถึงยายถึงรีสอร์ทหัวหน้าผู้จัดการขู่ว่าจะหักเงินให้เขาไม่เข้าร่วมตามกฎของโรงเรียนอนุบาล
อ่านสัญญาที่คุณทำกับสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนอย่างละเอียด ควรกำหนดจำนวนวันสูงสุดที่คุณสามารถข้ามได้ ในบางสถาบัน - 75 วันในอื่น ๆ - 90. ในกรณีใด ๆ ตามกฎของโรงเรียนอนุบาลคุณจะต้องเขียนคำสั่งที่ส่งไปยังผู้จัดการโดยระบุเหตุผลของการขาดงาน (การลาพ่อแม่เดินทางไปต่างประเทศการรักษาสถานพักฟื้นในรีสอร์ทเป็นต้น)
กฎของโรงเรียนอนุบาล: สิ่งที่ควรจะเป็นเด็กเมื่อเข้ารับการรักษา
โรงเรียนอนุบาลถ้าเป็นรัฐหรือเทศบาลไม่มีสิทธิ์กำหนดความต้องการใด ๆ สำหรับทักษะของเด็กเมื่อเข้าเรียน
แต่ในการประชุมองค์กรครั้งแรกคุณจะได้รับแจ้งว่าตามกฎของโรงเรียนอนุบาลลูกน้อยของคุณควรกินได้อย่างอิสระ (จับส้อมช้อนแก้วเพื่อไม่ให้สกปรก) เดินได้ดีขอเสื้อผ้าไม่ใช้ผ้าอ้อมและหัวนมรู้ว่าเสื้อผ้าของคุณ สามารถแต่งตัวและใส่รองเท้าได้ ทุกคนมีมุมมองของตนเอง
พนักงาน DOW เชื่อว่าการสอนทักษะพื้นฐานของเด็กเป็นงานของพ่อแม่ มีเด็ก 20-25 คนในกลุ่มและจะเกิดอะไรขึ้นถ้าเด็กทุกคนหมดหนทาง? ผู้ปกครองคิดแตกต่าง: เด็ก ๆ จะได้รับสวนเพื่อให้พวกเขาสามารถสอนทุกอย่างที่นั่น
1. เด็กไม่สามารถนอนหลับได้หากไม่มีหัวนมซึ่งผู้ดูแลต้องห้ามนำเข้ามาในสวนโดยเด็ดขาด
กฎหมายของรัสเซีย sanpiny ไม่ห้ามให้ทารกหลับด้วยจุกนม นอกจากนี้คุณแม่สามารถมาเลี้ยงลูกด้วยนมแม่หรือนำนมก่อนนอน
2. ในโรงเรียนอนุบาลห้ามมิให้ใช้ผ้าอ้อม
แน่นอนว่าเป็นสิ่งผิดกฎหมายที่จะต้องปฏิบัติตามกฎของโรงเรียนอนุบาล ดังนั้นหากผู้ปกครองไม่ต้องการให้เกิดความขัดแย้งคุณสามารถใส่ผ้าอ้อมในรูปแบบของกางเกงในสำหรับลูกของคุณและนำผ้าอ้อมที่ใช้แล้วทิ้งไปทิ้งเพื่อการนอนหลับตอนกลางวัน
3. เด็ก ๆ ที่สามารถทำทุกอย่างด้วยตัวเองผู้สอนชื่นชมและเป็นแบบอย่างให้ผู้อื่น เศษเล็กเศษน้อยอื่น ๆ เริ่มมีประสบการณ์และสลับซับซ้อนเมื่อถึงเวลาที่พวกเขาปฏิเสธที่จะเยี่ยมชมสวน
เฉพาะในกรณีที่เด็กถูกทำให้อัปยศอย่างต่อเนื่องเตือนครูว่ามีการประชุมเกี่ยวกับสิทธิของเด็กซึ่งเขาไม่มีสิทธิ์ที่จะละเมิด
4. เมื่อเข้าสู่สวนเด็กจะได้รับการตรวจ (ทดสอบ
สิ่งนี้ทำเพื่อกำหนดระดับการพัฒนาของทารกเพื่อค้นหาว่าเขาต้องการบทเรียนส่วนตัวกับนักจิตวิทยานักบำบัดการพูดหรือไม่ ผลการทดสอบนั้นไม่ได้มีไว้สำหรับการปฏิเสธการเข้าเรียนก่อนวัยเรียน
กฎของโรงเรียนอนุบาล: ขั้นต่ำบังคับ
คุณรู้ไหมว่าเป็นไปตามกฎของโรงเรียนอนุบาล:
- ตู้เก็บของที่เด็กควรแขวนเสื้อผ้าของตัวเอง ห้ามมิให้ใช้หนึ่งล็อกเกอร์สำหรับเด็กสองคนขึ้นไป
- กลุ่มควรจัดให้มีเงื่อนไขสำหรับการอบแห้งรองเท้าและเสื้อผ้าสำหรับเด็กทารก
- ตามกฎของโรงเรียนอนุบาลควรจัดโต๊ะพิเศษเก้าอี้อ่างล้างมือและตู้เสื้อผ้าสำหรับเสื้อผ้าของแม่สำหรับการห่อตัวเปลี่ยนเสื้อผ้าและให้นมบุตรในสถานรับเลี้ยงเด็ก ข้อความ: Marina Panteleeva ทนายความกฎหมายเด็กอนุบาลการาปูซิค
4. ทรงผมเด็ก
กระบวนการสร้างแบบจำลองทรงผมของเด็กประกอบด้วยขั้นตอนเดียวกับกระบวนการสร้างแบบจำลองทรงผมสำหรับผู้ใหญ่ แต่พื้นที่ของการสร้างแบบจำลองนี้มีข้อ จำกัด หรือการเพิ่มเติมที่เกิดจากข้อกำหนดที่เข้มงวดโดยขึ้นอยู่กับลักษณะของอายุและจิตวิทยาของเด็ก เมื่อทำทรงผมทรงผมสำหรับเด็กจำเป็นต้องคำนึงถึงร่างกายและจิตใจของเด็กในช่วงเวลาต่าง ๆ ของการเติบโตความต้องการด้านสุขอนามัยและการสอน
ทรงผมของเด็กควรจะสวยงามและสะดวกสบายมันควรตกแต่งเด็กและทำให้เขามีความสุขมีส่วนร่วมในการพัฒนาทางสรีรวิทยาที่เหมาะสมของร่างกายของเด็กส่งเสริมการศึกษาความงามของพลเมืองหนุ่ม
ทรงผมเด็กที่ทันสมัย (รูปที่ 109, 110) ไม่ได้รับการเปลี่ยนแปลงอย่างมีสไตล์อย่างมีนัยสำคัญเนื่องจากมันเกิดขึ้นกับทรงผมสำหรับผู้ใหญ่ พวกเขาส่วนใหญ่เชื่อฟังกฎหมายของพวกเขา รูปร่างของทรงผม (ส่วนใหญ่จะหมายถึงการตัดผม) รูปเงาดำความยาวของผมนั้นขึ้นอยู่กับคุณสมบัติที่เกี่ยวข้องกับอายุการเปลี่ยนแปลงวิถีชีวิตที่เกี่ยวข้องและรูปลักษณ์ของเด็กทั้งหมด รูปแบบของทรงผมสำหรับเด็กส่วนใหญ่มีความเสถียร (อาจตรงกับแฟชั่นหรือไม่ตรง) ยกเว้นทรงผมของวัยรุ่นและคนหนุ่มสาวที่มีไลฟ์สไตล์เริ่มเข้าสู่วิถีชีวิตของผู้ใหญ่ ในทรงผมของเด็กเทรนด์แฟชั่นสำหรับผู้ใหญ่บางคนสามารถสะท้อนได้บางส่วน แต่แน่นอนขึ้นอยู่กับอายุของเด็กและในการอยู่ใต้บังคับบัญชาของปัจจัยด้านการใช้งานและการศึกษา
มะเดื่อ 109. ทรงผมสาวทันสมัย
แน่นอนว่าอิทธิพลของแฟชั่นไม่ได้อยู่ในทรงผมตั้งแต่อายุยังน้อย จากนั้นเมื่อเขาเติบโตขึ้นการเปลี่ยนแปลงของวิถีชีวิตและความสนใจทรงผมของเด็กก็เปลี่ยนไปเช่นกันซึ่งลักษณะของแฟชั่นสมัยใหม่เริ่มปรากฏขึ้น
มะเดื่อ 110. ทรงผมเด็กที่ทันสมัย
ในเด็กนักเรียนช่วงความสนใจขยายตัวความรับผิดชอบปรากฏงานและการกีฬาเริ่มครอบครองสถานที่สำคัญมากขึ้นในชีวิตและการเปลี่ยนแปลงทรงผมตามในเงาที่หรือในเทคโนโลยีของทิศทางการสร้างแฟชั่นจะสะท้อนให้เห็น
ในทรงผมของเด็กวัยมัธยมเทรนด์แฟชั่นควรแสดงให้เห็นถึงตัวเองในระดับที่มากขึ้น แต่แน่นอนในเหตุผลที่เหมาะสม ทรงผมเหล่านี้สร้างโดยช่างทำผมควรมีบทบาททางการศึกษาจากมุมมองของสุนทรียศาสตร์
โดยเฉพาะอย่างยิ่งแฟชั่นในทรงผมของเด็กสะท้อนให้เห็นในการใช้เทคนิคการตัดผมแฟชั่นซึ่งส่วนใหญ่กำหนดความเป็นไปได้ของการได้รับแฟชั่นในเงาปริมาณและความยาวรวมของผม แต่ทางเลือกของเทคนิคการตัดผมแบบนี้ (ที่ทันสมัยหรือไม่เป็นที่นิยม) นั้นส่วนใหญ่เกิดจากลักษณะเฉพาะของอายุของเด็ก ตัวอย่างเช่นการใช้ทรงผมที่แม่นยำกับกรรไกรนั้นมีเฉพาะในทรงผมของวัยรุ่นและชายหนุ่ม (หญิง) เนื่องจากวิธีการตัดผมนี้เป็นวิธีที่น่าเบื่อมากสำหรับเด็กในกลุ่มอายุน้อย
ในการพัฒนาทรงผมสำหรับเด็กกลุ่มอายุน้อยกว่าก็ควรมองเห็นการใช้แบบดั้งเดิมที่น่าเบื่อน้อยลง (ใช้งานได้เร็วกว่า) เทคนิคที่แม่นยำน้อยกว่า (ขอบเรียบง่ายทรงผมบนนิ้ว) แต่ก็ยังคงให้โอกาสในการรักษารูปร่างและทรงผมภายนอก
ความยาวโดยรวมของการตัดผมนั้นขึ้นอยู่กับอายุของเด็กและไม่ขึ้นกับความยาวของผม ตัวอย่างเช่นสำหรับชายหนุ่มรูปร่างของทรงผมควรได้รับการออกแบบในลักษณะที่ว่าขนที่ส่วนล่างของศีรษะสั้น ลักษณะอายุของเด็กในกลุ่มนี้ (การเคลื่อนไหวหลายอย่าง) ไม่อนุญาตด้วยเหตุผลด้านสุขอนามัยที่จะทำให้ผมยาวบนส่วนล่างของต้นคอโดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงฤดูร้อน ข้อพิจารณาเดียวกันนั้นส่วนใหญ่จะเป็นแนวทางในการพัฒนาทรงผมสำหรับเด็กผู้หญิง: ผมที่ด้านหลังของศีรษะจะถูกตัดสั้นหรือยาวครึ่งซ้ายดังนั้นหากจำเป็นพวกเขาสามารถยกขึ้นได้เช่นใช้ทรงผมที่หรูหรา คันธนู ฯลฯ
โดยทั่วไปแล้วปัจจัยด้านการใช้งานความสะดวกสบายความสะอาดถูกนำมาพิจารณาเมื่อสร้างแบบจำลองทรงผมของเด็กโดยเฉพาะกลุ่มอายุน้อยกว่าเนื่องจากเด็กในกลุ่มอายุเหล่านี้ยังไม่สามารถรักษาทรงผมของตนเองได้อย่างเป็นระเบียบ
ในการพัฒนาทรงผมเด็กที่เฉพาะเจาะจงด้วยการสร้างแบบจำลองของแต่ละบุคคลควรสังเกตและบทบาทของผู้ปกครอง ผู้ปกครองบางคนต้องการเห็นลูกของพวกเขาไม่ว่าจะเป็น "ตุ๊กตา" หรือพวกเขาต้องการให้เขาตัดผมผู้ใหญ่ที่ทันสมัย ในสถานการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นในกรณีเช่นนี้คุณควรมองหาโอกาสในการทำให้คำสั่งซื้ออ่อนตัวลง วิธีการแก้ไขความขัดแย้งช่างทำผมสามารถได้รับแจ้งจากประสบการณ์ของเขาและสถานการณ์เฉพาะเท่านั้น บางทีบางครั้งมันก็สมเหตุสมผลที่จะเสนออีกแบบที่ค่อนข้างทันสมัย แต่เหมาะสำหรับเด็กโดยใช้แทนที่จะเป็นทรงผมสำหรับผู้ใหญ่ที่ทันสมัย เพื่อให้ได้ทรงผมแบบตกแต่ง (“ ตุ๊กตา”) ไม่จำเป็นที่จะต้องม้วนผมด้วย curlers ตามธรรมเนียมในผู้ใหญ่ แต่เพื่อให้ม้วนใหญ่ซึ่งโดยปกติไม่ต้องการการดูแลมากในชีวิตประจำวันและสามารถให้รูปร่างที่ตกแต่งได้อย่างชัดเจน แต่ในเวลาเดียวกัน เด็ก ๆ (โดยธรรมชาติ)
คุณสมบัติอายุสามารถปรับเปลี่ยนและความยาวได้ คุณสมบัติของไลฟ์สไตล์ของนักเรียนระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนต้น (กีฬาตำแหน่งหัวเมื่ออ่านและเขียน) แนะนำความยาวปังสั้นหรือขนาดกลางส่วนที่เหลือของทรงผมได้รับการพัฒนาตาม ในระดับที่สูงขึ้นเรียบมักจะยาวขึ้นเนื่องจากแรงบันดาลใจที่นิยมหรือเพราะการปลอมตัวของสิวที่เกี่ยวข้องกับอายุบนหน้าผากซึ่งเป็นสิ่งที่สำคัญมาก สิ่งนี้ควรคำนึงถึงเมื่อตัดและในกรณีใด ๆ
ควรสังเกตว่ามีปัญหามากมายกับตัวแทนของกลุ่มอายุนี้เมื่อจัดแต่งทรงผมเป็นรายบุคคลสำหรับพวกเขาเนื่องจากพวกเขามักจะอ่านแฟชั่นในรูปแบบที่แปลกประหลาดมากโดยเน้นไปที่ด้านนอกอย่างเป็นทางการและเปิดเผยแนวโน้มที่จะพูดเกินจริง และลักษณะของรายละเอียด
ตัวอย่างแสดงให้เห็นว่าปัจจัยอายุมีความสำคัญอย่างไรลักษณะทางจิตวิทยามีอยู่ในแต่ละช่วงอายุการพิจารณาความสะดวกสบายสุขอนามัยและอื่น ๆ เมื่อสร้างทรงผมสำหรับเด็กมิฉะนั้นทรงผมแบบจำลองจะมีขั้นตอนเดียวกับการทำทรงผมแบบผู้ใหญ่ ดำเนินการในลำดับเดียวกันภายใต้กฎหมายและกฎระเบียบที่กล่าวถึงก่อนหน้าในหนังสือเล่มนี้
ข้อกำหนดพื้นฐานสำหรับผมโรงเรียน
มีข้อกำหนดพื้นฐานหลายประการสำหรับทรงผมที่เรียบง่ายสำหรับโรงเรียน:
- ความถูกต้อง ทรงผมควรเป็นทางการและเป็นทางการ ความไม่เรียบร้อยและความประมาทในพื้นที่นี้ไม่เหมาะสม
- ความสะดวกสบาย การวางไม่ควรเบี่ยงเบนความสนใจจากกระบวนการของโรงเรียนไม่สบายใจและไม่สบายตัวในกระบวนการเรียนรู้
ถ้าผู้หญิงคนหนึ่งเคยสวมใส่ผมม้าคุณควรตรวจสอบความยาวของเธอเป็นประจำ ไม่ควรแทรกแซงระหว่างชั้นเรียนพลศึกษาหรือในกระบวนการศึกษา
- จำนวนขั้นต่ำของผลิตภัณฑ์จัดแต่งทรงผม มันจะดีกว่าถ้าเงินดังกล่าวบนเส้นผมของเด็กและจะไม่ โฟมและสารเคลือบเงาที่มากเกินไปไม่เพียง แต่จะดูไม่เหมาะสมภายในโรงเรียนเท่านั้น แต่ยังสามารถทำให้เกิดอาการแพ้บนหนังศีรษะที่บอบบาง
- ดูแลเส้นผม พวกเขาควรจะสะอาดหวีและมีลักษณะเรียบร้อยดี ความประมาทและการขาดการดูแลไม่ได้รับอนุญาตที่นี่
โรงเรียนเป็นสถานที่แห่งความรู้ไม่ใช่โอกาสที่จะอวดผม ดังนั้นจึงไม่แนะนำให้หันเหความสนใจจากกระบวนการศึกษาทั้งเจ้าของเองและนักเรียนโดยรอบ
- ความต้านทานทรงผมของโรงเรียนควรหยุดจนกว่าจะหมดวันเรียนถ่ายโอนชั้นเรียนพลศึกษาและเล่นเกมอย่างต่อเนื่องที่พักผ่อน
- เนื้อหาในระดับปานกลางของอุปกรณ์เสริม มีกิ๊บติดผมและโบว์ที่ดูสดใสในวันหยุดอย่างเหมาะสมไม่ใช่ในชีวิตประจำวันของนักเรียน ในโรงเรียนควรเลือกใช้กิ๊บติดผมและหมากฝรั่งแบบง่ายๆซึ่งจะไม่รบกวนสมาธิ
การจัดชั้นเรียนสำหรับนักเรียนที่มีระดับต่ำกว่า
โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นมีคะแนนตั้งแต่ 1 ถึง 4 คะแนนและเป็นขั้นตอนสำคัญสำหรับเด็กผู้หญิง ที่นี่เป็นที่ที่เธอเรียนรู้ที่จะมีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่นรู้ข้อมูลใหม่มากมายมุ่งมั่นที่จะแสดงออก
ทรงผมในโรงเรียนประถมควรง่ายต่อการสร้างและแก้ไขให้ดี สิ่งนี้จะช่วยประหยัดเวลายามเช้าของแม่และยังอนุญาตให้ใส่สไตล์จนถึงสุดท้ายของบทเรียน
ตัวเลือกที่ธรรมดาที่สุดและง่ายที่สุดคือสร้างหางม้า มันสามารถใช้กับผมยาวและความยาวขนาดกลาง นอกจากนี้ทรงผมทารกนี้สามารถกระชับได้อย่างอิสระในระหว่างวัน
ในกฎหมายมีอะไรบ้าง
มีกฎหมายของรัฐบาลกลาง“ การศึกษาในสหพันธรัฐรัสเซีย” (ฉบับที่ 273-FZ) กฎหมายนี้ให้สิทธิ์แก่โรงเรียนในการกำหนดข้อกำหนดสำหรับการปรากฏตัวของนักเรียน โดยเฉพาะอย่างยิ่งเรื่องนี้เกี่ยวข้องกับเครื่องแบบนักเรียน (มาตรา 38)
แล้วทรงผมล่ะ นี่คือจุดที่สงสัย
เกี่ยวกับว่าขนของเด็กนักเรียนควรมีลักษณะอย่างไรกฎหมายไม่ได้พูดอะไรสักคำ นั่นคืออย่างเป็นทางการปรากฎว่าโรงเรียนไม่มีสิทธิ์ที่จะกำหนดให้นักเรียนในสิ่งที่ทรงผมที่พวกเขาต้องการที่จะสวมใส่ และนั่นหมายความว่าเด็ก ๆ สามารถมาโรงเรียนด้วยผมใดก็ได้ แม้ว่าที่นี่ด้วย!
ในทางกลับกันรูปแบบธุรกิจของเสื้อผ้าของเด็กนักเรียนซึ่งกฎหมายระบุโดยตรงบ่งบอกถึงทรงผมที่เหมาะสมคุณเห็นด้วยไหม? ดังนั้นโรงเรียนจึงยังคงมีข้อ จำกัด และกำหนดข้อ จำกัด เหล่านี้ในข้อบังคับท้องถิ่น
ที่โรงเรียนที่ลูกสาวของฉันกำลังเรียนอยู่กฎเกณฑ์เชิงบรรทัดฐานเกี่ยวกับรูปลักษณ์ของเด็กนักเรียนนั้นเรียกว่า "การจัดหาเครื่องแบบนักเรียนและเครื่องแบบนักเรียน" ตำแหน่งนี้ไม่ได้รับการยอมรับจากโรงเรียนเพียงอย่างเดียว มันคำนึงถึงมุมมองของผู้ปกครองครูและนักเรียน
ฉันจะหาเอกสารนี้ได้ที่ไหน บนเว็บไซต์ของโรงเรียนอย่างเป็นทางการ และโรงเรียนมีหน้าที่ต้องมีเว็บไซต์บนอินเทอร์เน็ต
ข้อกำหนดของโรงเรียน
ดังนั้นนี่คือสิ่งที่กล่าวไว้ใน "ข้อบังคับเกี่ยวกับเครื่องแบบนักเรียนและการปรากฏตัวของนักเรียน" ของโรงเรียนเกี่ยวกับผม:
คุณเป็นอย่างไรบ้าง ในความเห็นของฉันความต้องการปกติเพียงพอ ต้องการถักเปีย barrettes ใช้เด็กชายตัดในเวลา แม้ว่าจะไม่ชัดเจนก็ตาม ตัวอย่างเช่น“ ฟุ่มเฟือย” คืออะไร? ฉันอาจมีแนวคิดหนึ่งของความฟุ่มเฟือยครูมีแนวคิดที่สองและเด็กมีแนวคิดที่สาม
ข้อกำหนดของผู้ปกครอง
แน่นอนน่ากลัวพูดให้ทุกคน แต่ฉันในฐานะตัวแทนของผู้ปกครองจะพยายามทำรายการข้อกำหนดสำหรับผม
- มันควรจะสะดวกสบายเพื่อไม่ให้รบกวนการเรียนรู้ สมมติว่าถ้ามีปังก็ไม่ควรปีนเข้าไปในดวงตา พวกเขาบอกว่ามันส่งผลกระทบต่อการมองเห็นไม่ใช่วิธีที่ดีที่สุด
- มันจะต้องปลอดภัยโดยเฉพาะอย่างยิ่งกับพลศึกษาและเทคโนโลยี คงไม่มีใครอยากจุ่มลอนผมที่สวยงามของพวกเขาลงในกาวหรือห่อมันลงบนแท่งที่ไม่สม่ำเสมอในชั้นเรียนยิมแล้วฉีกมันออกจากราก
- เธอจะต้องสวยงามและเรียบร้อย
- เธอจะต้องฟิตและเหมือนเด็ก
- กระบวนการสร้างทรงผม (สำหรับเด็กผู้หญิง) ควรเรียบง่ายและรวดเร็ว ในตอนเช้ามีเวลาไม่มากสำหรับการถักสานอื่น ๆ
- ทรงผมควรมีความน่าเชื่อถือเพื่อให้ในตอนท้ายของวันโรงเรียนเด็กยังดูเรียบร้อย
นี่คือความคิดเห็นของฉัน มันจะน่าสนใจที่จะทราบความต้องการของคุณ คุณสามารถเพิ่มลงในรายการได้หรือไม่ หรือพิจารณาว่าจำเป็นต้องแยกรายการใด ๆ กรุณาเขียนในความคิดเห็น
ข้อกำหนดของเด็กนักเรียน
ตอนนี้ฉันขอแนะนำให้รู้จักกับความต้องการของผู้ที่จะสวมใส่ทรงผมนี้ นั่นคือเด็กนักเรียนตัวน้อยของเรา เธอทำการสำรวจความคิดเห็นเล็ก ๆ ที่อเล็กซานดราลูกสาวของฉันซึ่งปัจจุบันอายุ 10 ปีและเพื่อนร่วมชั้นเรียนของเธอเข้ามามีส่วนร่วม ปรากฎว่าสำหรับเด็กเป็นสิ่งสำคัญที่ทรงผมคือ:
และข้อกำหนดเหล่านี้ง่ายต่อการตอบสนอง
หากสาว ๆ มีผมยาวก็จะมีการถักเปียและหางที่สวยงามและทันสมัย
กิ๊บติดผมและคาดผมที่มีเสน่ห์จะช่วยให้เจ้าของผมยาวปานกลาง
ตอนนี้เด็ก ๆ ไม่ได้มีแค่ชกมวยฮาล์ฟบ็อกซิ่งและแคนาดาเท่านั้น มีช่างทำผมผู้ชำนาญเช่นนี้ที่จะทำให้ทั้งสวยและแปลกตาและทันสมัย
โชคดีที่ในโรงเรียนประถมศึกษาเด็กส่วนใหญ่ยังเชื่อใจความคิดเห็นของผู้ปกครองและไม่พยายามขัดแย้งกับครู อย่างน้อยฉันไม่เคยได้ยินว่านักเรียนระดับประถมหรือเกรดสองตัวใดโกนหนวดเปล่าหรือทาสีฟ้า
มีเด็กบางคนทั้งหมดนี้จะเกิดขึ้นในภายหลังในชนชั้นกลางเมื่ออายุของการเปลี่ยนแปลงเคาะประตู จากนั้นทรงผมจะกลายเป็นเครื่องมือในการแสดงออกหรือเครื่องมือในการประท้วง
จากนั้นเมื่อเขาปรากฏตัวที่โรงเรียนพร้อมกับอินเดียนแดงสีสันสดใสหรือเดรดล็อคส์บนหัวนักเรียนก็ประสบปัญหา ครูและฝ่ายบริหารของโรงเรียนยืนยันว่าเด็กสั่งตัวเอง นั่นคือในความเป็นจริงพวกเขาต้องการให้นักเรียนทำตามข้อกำหนดของพระราชบัญญัติบรรทัดฐานที่นำมาใช้ในโรงเรียน และจะเกิดอะไรขึ้นถ้าเด็กไม่เห็นด้วย?
การลงโทษสำหรับการละเมิดข้อกำหนดของโรงเรียน
ฉันจะบอกทันทีว่าโรงเรียนไม่มีสิทธิ์ที่จะป้องกันเด็กจากโรงเรียนเพราะทรงผมที่“ ผิดปกติ” ของเขา
แต่จากนั้นตามมาตรา 43 ของกฎหมาย“ เกี่ยวกับการศึกษา” อาจมีการใช้มาตรการทางวินัยกับนักเรียนในการละเมิดข้อบังคับท้องถิ่น:
การหักเงิน - นี่เป็นมาตรการที่มากซึ่งจะนำไปใช้เมื่อไม่มีสิ่งใดช่วยได้ เมื่อพฤติกรรมของนักเรียนเริ่มคุกคามชีวิตและสุขภาพของนักเรียนคนอื่นและพนักงานโรงเรียน ทรงผมสามารถคุกคามชีวิตและสุขภาพของผู้อื่นได้หรือไม่? มันไม่น่าเป็นไปได้ ดังนั้นมันน่าจะไม่หัก และคุณไม่สามารถใช้การลงโทษดังกล่าวเป็นการลดหย่อนให้กับผู้ที่มีอายุไม่ถึง 15 ปี
และตอนนี้ข่าวดีสำหรับเราในฐานะผู้ปกครองของนักเรียนชั้นประถมศึกษา!
มาตรการทางวินัยไม่สามารถนำไปใช้กับนักเรียนของโปรแกรมการศึกษาทั่วไประดับประถมศึกษา!
กฎหมายฉบับนี้ระบุไว้อย่างชัดเจน หวังว่าหลังจากคำพูดเหล่านี้แล้วจะไม่มีใครตะโกน“ Hurray!” และจะไม่ส่งเด็กไปโรงเรียนอย่างเงียบ ๆ
ฉันไม่รู้เกี่ยวกับคุณ แต่โดยส่วนตัวแล้วฉันยินดีเป็นอย่างยิ่งเมื่อลูก ๆ ของฉันดูเรียบร้อยเมื่อแบบฟอร์มถูกต้องและรองเท้าและทรงผม ที่ในดวงตาในปากในหน้าไม่มีอะไรปีนขึ้นและไม่ได้ขัดขวาง
ด้วยอเล็กซานดราเราหวีถักทุกเช้า เรามีหลายตัวเลือกสำหรับทรงผมโรงเรียนที่เรียบง่ายรวดเร็วและสวยงาม ให้แน่ใจว่าได้บอกคุณเกี่ยวกับพวกเขาในบทความแยกต่างหาก
ด้วย Artem ง่ายขึ้น เขามีทรงผมสั้นปกติพอที่จะทำให้ผมสะอาดและหวีพวกเขา และด้วยสิ่งนี้เองเขาจึงทำงานได้ยอดเยี่ยม บางทีก่อนชั้นเฟิสต์คลาสเราจะทำสิ่งที่น่าสนใจมากขึ้น ฉันชอบตัดผมเหมือนในวิดีโอ ตัวเลือกที่ดีในความคิดของฉัน ผิดปกติมีสไตล์และประณีต)
เพื่อน ๆ หากคุณมีส่วนเพิ่มเติมในหัวข้อของบทความยินดีต้อนรับคุณในส่วนของการแสดงความเห็น ขอบคุณล่วงหน้าสำหรับความคิดเห็นความคิดเห็นคำแนะนำของคุณ
หางและถักเปียลูกไม้
ในการสร้างทรงผมนี้คุณจะต้องรวบรวมทรงผมในบริเวณมงกุฎและแก้ไขด้วยแถบยางยืดที่ไม่เด่น จากนั้นให้นำผมเปียหนึ่งเส้นจากหางและถักเปียผมเปีย จากนั้นเธอก็ล้อมรอบหมากฝรั่ง หากความยาวอนุญาตคุณสามารถพันได้ในหลาย ๆ วง
นี่คือทรงผมที่สวยงามและทันสมัย แต่ใช้เวลานาน มันไม่เพียง แต่มีรูปลักษณ์ที่สวยงาม แต่ยังไม่หลวมตลอดทั้งวัน ดังนั้นผู้ปกครองควรใส่ใจกับมัน
ในการสร้างมันคุณจะต้องใช้ขนเส้นบน (หางเล็ก) จากนั้นแยกส่วน separate ออกจากมันและเริ่มสานผมเปีย ในกระบวนการทอผ้าควรจับเส้นที่อยู่ด้านนอกเป็นประจำ
การทอผ้านั้นเกิดขึ้นเป็นวงกลมและจุดสิ้นสุดของมันจะถูกยึดด้วยแถบยางขนาดเล็กและซ่อนอยู่ภายในเกลียว "หอยทาก" เหมาะสำหรับการใช้งานทุกวันเช่นเดียวกับวันหยุดหากคุณตกแต่งด้วยริบบิ้นหรือลูกปัด
เพื่อให้ทรงผมของ Malvink แบ่งผมออกเป็นสองส่วนเท่า ๆ กัน แต่ละคนจะถูกนำมารวมกันในหนึ่งเส้นและบิดเป็นมัดติดไว้ที่คอ
หากผมของหญิงสาวมีความหนาพอคุณสามารถสร้างลูกพ่วง 3-4 ชิ้นและเปลี่ยนเป็นผมเปียได้
ตัวเลือกสำหรับสาววัยรุ่น
ความเกี่ยวข้องที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในบรรดาทรงผมสำหรับสาววัยรุ่นคือการจัดแต่งทรงผมซึ่งขึ้นอยู่กับกระจุกและ braids การทอผ้ามีความเกี่ยวข้องอย่างยิ่งในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา นั่นคือเหตุผลที่บนอินเทอร์เน็ตคุณสามารถค้นหาคลาสมาสเตอร์จำนวนมากได้พร้อมคำแนะนำทีละขั้นตอน บนพื้นฐานของการถักเปียมีทรงผมของโรงเรียนเป็นจำนวนมาก:
- "KOLOSOK"
- ถักเปียปริมาตร (lugs ด้านในออก)
- สอง pigtails ที่วัดพร้อมกับเคล็ดลับที่ซ่อนอยู่
- braids คลาสสิก
- braids ฝรั่งเศสที่ติดตามจากหน้าผากไปทางด้านหลังของศีรษะ
โดยเฉพาะอย่างยิ่งตัวเลือกที่เกี่ยวข้องและทันสมัยเป็นพวงเรียบร้อย เขาไม่เพียง แต่ดูมีสไตล์ แต่ยังต้องใช้เวลาและทักษะขั้นต่ำในการสร้างทรงผม มันง่ายมากที่จะสร้างด้วยกระดุมและลูกกลิ้งพิเศษ
ในการจัดเรียงลำแสงคุณจะต้องทำหางม้าและบนแถบยางคุณสามารถติดตั้งลูกกลิ้งรูปทรงเบเกิลแบบพิเศษได้ จากนั้นมัดผมด้วยลูกกลิ้งนี้เพื่อรักษาหมุดแต่ละอันด้วยหมุด
ทรงผมสำหรับนักเรียนมัธยมปลาย
โรงเรียนมัธยมเป็นช่วงเวลาที่ถกเถียงกันมาก ในอีกด้านหนึ่งเด็กนักเรียนไม่มีเวลาและพลังงานสำหรับการตัดผมเนื่องจากภาระงานหนักการสอบและการเข้ามาที่กำลังจะเกิดขึ้นและในทางกลับกันความปรารถนาในการแสดงออกและความปรารถนาที่จะเอาใจเด็ก ๆ
มันเป็นผลมาจากทรงผมชีวิตในโรงเรียนที่อุดมไปด้วยควรจะทันสมัยและน่าสนใจง่ายและรวดเร็วในการดำเนินการ ตัวเลือกที่ได้รับความนิยมมากที่สุด ได้แก่ ลำแสงปรับระดับเสียงรวมถึงสไตล์ที่สร้างขึ้นบนพื้นฐานของสายถักเปียกรีกและฝรั่งเศส
มัดจำนวนมาก
สำหรับวิธีที่ง่ายที่สุดในการสร้างคุณจะต้องใช้หมุดและแถบยาง องค์กรของเขามีความเป็นไปได้ในทุกความยาวและความประมาทเล็ก ๆ น้อย ๆ เป็นผลให้ช่วยนำบันทึกที่เป็นรูปธรรมเพิ่มเติมเท่านั้น ประกอบด้วยขั้นตอนต่อไปนี้:
มาสก์โฮมเมดเพื่อเสริมความแข็งแรงให้เส้นผม: สูตรและคุณสมบัติของการจัดทำองค์ประกอบ
อ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับตัวเลือกสำหรับตัดผมผู้ชายสำหรับใบหน้ารูปไข่อ่านได้ที่นี่
- ผมจะถูกรวบรวมอย่างระมัดระวังในหางและยึดด้วยยางรัด
- เส้นที่ถูกหวีนั้นถูกบิดเป็นเกลียวหรือถัก จากนั้นเขาก็ล้อมรอบหมากฝรั่ง
- ผลลัพธ์จะถูกบันทึกอย่างระมัดระวังโดยใช้การซ่อนตัว
- เพื่อให้เกิดความประมาทเลินเล่ออย่างง่ายดายคุณสามารถใช้สายรัดหรือถักเปียได้ฟรี
ทรงผมถักเปีย
ให้ผลลัพธ์ที่มีประสิทธิภาพเพียงพอเมื่อสร้างสไตล์ตาม braids ฝรั่งเศสหรือกรีก
การถักเปียการถักเปียตามแนวหน้าผากสามารถซ่อนรากมันหรือรากผมเล็กน้อย (ในกรณีที่ย้อมผม)
ในการสร้างทรงผมที่ทันสมัยและประณีตคุณจะต้องใช้ส่วนเล็ก ๆ ของผมในบริเวณมงกุฎและถักเปียแบบหลวม ๆ หลังจากการสานหลายครั้งมันจะถูกนำมาจากทั้งสองด้านพร้อมกับเกลียวเสริมและถักเป็นเกลียวทั่วไป จากนั้นการทอตามปกติจะดำเนินต่อไปอีกครั้ง การกระทำเดียวกันจะดำเนินการอีก 2-3 ครั้ง ในตอนท้ายของกระบวนการคุณสามารถบิดเกลียวถักหรือดึงเกลียวออกมาเล็กน้อย เพื่อให้การวางเสิร์ฟนานขึ้นผลที่ได้รับการแก้ไขโดยการเคลือบเงา
ตัวอย่างของการสร้างทรงผมโรงเรียนที่สวยงามสำหรับเด็กผู้หญิงดูวิดีโอด้านล่าง
ข้อสรุป
การเลือกทรงผมในโรงเรียนเป็นกระบวนการที่แต่ละคนทำ เขาควรได้รับคำแนะนำจากความชอบของตัวเองข้อกำหนดของโรงเรียนสไตล์และแนวโน้มแฟชั่นของเขาเอง ทรงผมควรใช้งานได้จริงและเสริมภาพลักษณ์ แต่ไม่ดึงดูดความสนใจของทุกคน นอกจากนี้เรายังแนะนำให้คุณทำความคุ้นเคยกับทรงผมสำหรับ 4 คลาสสุดท้าย
